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黨紀學習教育問題查擺30條(含整改措施)(黨紀教育方面存在的問題)
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1. 學習意識不強: 部分黨員干部對黨紀學習的重要性認識不足,缺乏主動學習的意識和動力。
整改措施:加強思想教育,提高黨員干部對黨紀學習重要性的認識,引導其樹立正確的學習態度。
2. 學習態度不端正: 存在應付了事、走過場的現象,學習不深入、不扎實。
整改措施:建立學習考核機制,對學習態度不端正的黨員干部進行批評教育,督促其端正學習態度,認真完成學習任務。
3. 理論學習不夠深入: 對黨紀黨規的學習停留在表面,未能深入理解和把握其精神實質,缺乏系統性、針對性的學習計劃。
整改措施:制定科學合理的黨紀學習計劃,定期安排時間深入研讀黨紀黨規原文,理解其內涵要義。利用線上學習平臺、專業書籍、專家講座等多種途徑,豐富學習資源,提升學習效果。積極參與黨組織組織的黨紀學習教育活動,與同志們交流學習心得,互相啟發,共同進步。
4. 學習內容不全面,缺乏針對性: 學習內容不全面、缺乏針對性,未能結合實際工作需要,深入開展有針對性的學習。
整改措施:根據不同崗位和職責,制定個性化的學習方案,確保學習內容與工作實際緊密結合。引入案例教學和互動式學習模式,提高學習的趣味性和實效性。加強學習交流,鼓勵黨員干部分享學習心得和體會,相互借鑒、共同提高。
5.紀律意識淡薄,執行不力: 部分黨員干部紀律意識淡薄,對黨紀要求執行不力,存在違反紀律的行為。
整改措施:加強紀律教育,定期組織黨員干部學習黨紀法規,提高紀律意識和規矩意識。嚴格執行紀律處分制度,對違反紀律的行為進行嚴肅處理,形成有效的震懾作用。建立監督機制,加強對黨員干部執行紀律情況的監督檢查,確保紀律要求落到實處。
6.廉潔自律意識需進一步提升: 在面對一些誘惑時,有時未能做到堅決抵制,存在“小節無妨大礙”的思想誤區。
整改措施:深入學習廉潔自律相關規定,明確“紅線”與“底線”,堅決抵制各種不正之風。嚴格執行中央八項規定及其實施細則精神,堅決反對“四風”,做到公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權。定期進行自我檢查,對可能出現的廉潔風險點進行梳理分析,制定有效的防控措施。
7.擔當精神有待強化: 在面臨困難和挑戰時,有時會出現畏難情緒,缺乏攻堅克難的決心和勇氣。
整改措施:進一步增強責任意識和擔當精神,面對困難和挑戰,敢于迎難而上,積極尋求解決問題的辦法。主動承擔急難險重任務,以實際行動展現共產黨員的擔當精神。加強黨性鍛煉,提升黨性修養,錘煉堅強黨性,始終保持昂揚向上的精神狀態。
8.形式主義、官僚主義問題突出: 工作不實、作風飄浮,存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象。
整改措施:切實改進文風會風,精簡文件會議,提高工作效率。注重實際效果,深入基層、深入群眾,了解真實情況,解決實際問題。
9.基層調研走訪不深入: “不設路線、不打招呼、不用陪同、直奔基層、直插現場”的調研次數少,直接面對群眾不多,未能密切聯系群眾。
整改措施:增加基層調研的頻率和深度,真正做到與群眾面對面交流,傾聽群眾意見和建議,了解群眾需求,切實為群眾辦實事、解難題。
10.工作效率不高: 工作中存在拖延、推諉等現象,影響工作進展。
整改措施:建立健全工作制度和流程,明確工作職責和時間節點,加強對工作進展的跟蹤和監督,提高工作效率和執行力。
整改措施:堅持正確的選人用人導向,嚴格執行干部選拔任用規定,杜絕任人唯親、封官許愿等不正之風。
12.不按規定參加黨的組織生活,不執行請示報告制度。
整改措施:強化組織紀律觀念,按規定參加黨的組織生活,嚴格執行請示報告制度,確保組織生活規范化、制度化。
13 .黨建工作與業務工作融合度不高。 在推進黨建工作時,未能與業務工作緊密結合,造成黨建與業務“兩張皮”。
整改措施:研究黨建與業務結合點,制定具體的融合策略和行動計劃。選取重點部門或項目,試點黨建與業務融合的最佳實踐。
整改措施:嚴格按照黨章和黨內有關規定,規范組織生活會的召開程序和內容,確保每次會議都有實質性的討論和交流,杜絕形式主義。
15.執行黨的決定和上級指示時,存在打折扣、搞變通的現象。
整改措施:加強對黨員干部的政治教育和紀律教育,增強其政治敏銳性和紀律自覺性,確保黨的決定和上級指示得到不折不扣的執行。
16.在選人用人上不夠公正,存在任人唯親、拉幫結派。
整改措施:建立健全公正透明的選人用人機制,嚴格執行干部選拔任用工作條例,堅決防止和糾正選人用人上的不正之風。
17.黨員干部不按規定程序請示報告,擅自作出決定。
整改措施:強化黨員干部的請示報告意識,完善重大事項決策程序,確保決策的科學性和民主性,防止個人獨斷專行。
18.對黨員干部的日常監督管理不到位,存在失之于寬、失之于軟。
整改措施:加強對黨員干部的日常監督管理,建立健全考核評價機制,對發現的問題及時糾正,對違紀行為嚴肅處理。
19.執行黨的紀律時,存在雙重標準,對自己寬松、對他人嚴格。
整改措施:加強對黨員干部的紀律教育,增強其紀律意識和規矩意識,確保在執行黨的紀律時做到一視同仁、公正無私。
20.對黨的理論和路線方針政策不學習、不宣傳、不貫徹。
整改措施:加強黨的理論和路線方針政策學習宣傳貫徹力度,確保黨員干部深刻理解和堅決執行。
21.執行黨的決策部署時,存在執行不力、落實不到位。
整改措施:加強對黨組織執行力的考核和監督,建立健全問責機制,對執行不力、落實不到位的黨組織和黨員干部進行嚴肅問責。
22.組織生活中缺乏批評和自我批評的勇氣,存在“好人主義”現象。
整改措施:營造敢于批評和自我批評的良好氛圍,鼓勵黨員干部在組織生活中勇于開展批評和自我批評,促進黨內團結和進步。
23.政治意識不夠強,對中央精神理解不深。 如上級重要會議召開后,未能及時傳達和貫徹會議精神,導致所在單位對新政策響應滯后。
整改措施:提升政治意識和理論水平,定期組織政治理論學習,通過專家講座、研討會等形式,深化對中央精神和黨的理論的理解。開展主題教育活動,增強黨員的政治意識和黨性修養。
24.落實“兩個維護”還不夠堅決。 在面對一些重大決策時,個別黨員表現出猶豫不決,未能第一時間堅決支持和執行中央決定。
整改措施:建立快速響應機制,確保中央重大決策和指示能夠迅速傳達并得到有效執行。通過參觀紅色教育基地、重溫入黨誓詞等活動,強化黨員的忠誠意識。
25.學習不夠深入,對黨的理論和路線方針政策掌握不全面。 部分黨員在參加理論學習時,僅滿足于完成任務,未深入思考和討論,對黨的最新理論成果理解不透徹。
整改措施:舉辦黨紀培訓班,邀請法學專家解讀黨紀法規,提高黨員的法律意識。定期進行黨紀法規知識考試,檢驗學習成效。
26.學習效果不佳,缺乏系統性和針對性。 在組織學習活動中,依賴于傳統的讀文件、聽報告形式,忽略了互動討論和實踐應用,導致學習效果不佳。
整改措施:通過小組討論、案例分析等互動方式,提高學習效果。建立學習反饋機制,定期收集學習反饋,調整學習計劃,確保學習內容貼近實際需要。
27.對黨紀法規學習重視程度不夠。 對《中國共產黨章程》和《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規了解不深,未能將其內化于心、外化于行。
整改措施:通過專題講座、觀看優秀黨員事跡等方式,加強理想信念教育。表彰在理想信念方面表現突出的黨員,發揮榜樣作用。
28.黨性觀念淡化,理想信念不夠堅定。 面對困難和挑戰時,個別黨員出現消極情緒,缺乏迎難而上的勇氣和決心。
整改措施:細化工作任務,明確責任人和完成時間,加強全過程監督。 建立服務評價體系,將服務質量和效率作為績效考核的重要指標。
29.組織生活制度執行不規范,黨內生活制度執行不嚴。
整改措施:明確組織生活的內容、流程和標準,確保規范化。開展組織生活質量評估,定期評估組織生活的效果,及時調整和改進。
30.宣傳教育工作力度不夠,意識形態領域存在薄弱環節。 在宣傳黨的理論和路線方針政策時,未能充分利用新媒體手段,宣傳覆蓋面和影響力有限。
整改措施:通過微信公眾號、視頻號等新媒體渠道,擴大宣傳教育覆蓋面。創新宣傳形式,采用故事講述、微電影等生動形式,增強宣傳教育的吸引力。
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