近日，教育部辦公廳印發(fā)《關于開展新時代高校黨建開展新時代高校黨建示范創(chuàng)建和質量創(chuàng)優(yōu)工作提出具體要求。

《通知》指出，將面向全國高校首批培育創(chuàng)建10所黨建工作示范高校、100個黨建工作標桿院系、1000個黨建工作樣板支部，開展萬名基層黨組織書記示范培訓。

創(chuàng)建的基本條件是啥？如何組織實施？隨小編一起看詳細內容↓↓↓

面向全國高校首批培育創(chuàng)建10所黨建工作示范高校、100個黨建工作標桿院系、1000個黨建工作樣板支部，開展萬名基層黨組織書記示范培訓，建設周期為兩年，以點帶面發(fā)揮引領帶動作用，推動全國高校各級黨組織全面進步全面過硬，推動全國高校黨建質量全面創(chuàng)優(yōu)全面提升。

新時代高校黨建“雙創(chuàng)”工作，面向全國普通高等學校黨委（含高職高專院校、民辦高校）及其院（系）黨組織、基層黨支部開展，校、院（系）黨組織一般應至少成立5年，基層黨支部一般應至少成立3年。參加培育創(chuàng)建的高校黨組織，要按照《實施意見》明確的主要任務及方法步驟，綜合評估工作基礎，統(tǒng)籌確定建設任務，精心謀劃預期成效。同時，應具備以下條件。

一

培育創(chuàng)建“全國黨建工作示范高校”

參加培育創(chuàng)建的高校黨委，要按照《實施意見》規(guī)定，嚴格做到“四個過硬”，所屬院（系）黨組織要普遍做到“五個到位”，所屬基層黨支部要普遍做到“七個有力”。重點應滿足下列條件：

1. 黨的十八大以來，學校黨委加強黨對高校的全面領導，把抓好黨建作為最大政績，認真履行管黨治黨、辦學治校主體責任，模范發(fā)揮黨委領導核心、政治核心作用，堅決貫徹落實黨委領導下的校長負責制，落實立德樹人根本任務，加強和改進高校思想政治工作，推動學校改革發(fā)展穩(wěn)定事業(yè)取得優(yōu)異成績。

2.近五年來，學校黨委曾獲得省部級（含）以上表彰，或在上級黨組織最近一次開展的黨建和思想政治工作考核評估中獲得“優(yōu)秀”或相應等次，或在黨組織書記抓黨建工作述職評議考核工作中連續(xù)獲得“好”或相應等次；學校多名師生獲評全國優(yōu)秀黨員或先進典型。

3. 近三年來，學校黨委在黨建和意識形態(tài)領域未出現(xiàn)過重大問題，未發(fā)生過重大穩(wěn)定事端、安全事故和輿情事件；學校黨政領導班子成員未出現(xiàn)過違紀違法、違反八項規(guī)定精神等問題。

4. 符合《新時代高校黨建“雙創(chuàng)”工作重點任務指南（高校黨委）》所列其他要求。

二

培育創(chuàng)建“全國黨建工作標桿院系”

參加培育創(chuàng)建的高校院（系）黨組織，要按照《實施意見》規(guī)定，嚴格做到“五個到位”，所屬基層黨支部要普遍做到“七個有力”。重點應滿足下列條件：

1. 黨的十八大以來，院（系）黨組織充分發(fā)揮政治核心作用，優(yōu)化院（系）運行機制，模范執(zhí)行黨政聯(lián)席會議制度，院（系）黨組織會議制度健全、執(zhí)行有力，落實黨建工作重點任務，提升師生思想政治工作質量，促進院（系）人才培養(yǎng)、學科建設、科學研究、社會服務等工作取得優(yōu)異成績。組織員、輔導員等黨建和思想政治工作骨干按規(guī)定配齊配強。

2. 近五年來，院（系）黨組織曾獲得校級（含）以上黨組織的重大表彰，或在黨組織書記抓黨建工作述職評議考核工作中連續(xù)獲得“好”或相應等次；所在院（系）多名師生獲評省部級（含）以上優(yōu)秀黨員或先進典型；所在院（系）承擔省部級（含）以上黨的工作創(chuàng)新項目或重大研究課題，并發(fā)揮推廣示范效應；在高層次人才、中青年教師中發(fā)展黨員工作成效突出。

3. 近三年來，院（系）黨組織在黨建和意識形態(tài)領域未出現(xiàn)過重大問題，未發(fā)生過重大穩(wěn)定事端、安全事故和輿情事件。院（系）黨政領導班子成員未出現(xiàn)違紀違法、違反八項規(guī)定精神等問題，所在院（系）未出現(xiàn)違反師德師風有關規(guī)定等突出問題。

4.符合《新時代高校黨建“雙創(chuàng)”工作重點任務指南（院<系>黨組織）》所列其他要求。

三

培育創(chuàng)建“全國黨建工作樣板支部”

參加培育創(chuàng)建的高校基層黨支部，要按照《實施意見》規(guī)定，嚴格做到“七個有力”。重點應滿足下列條件：

1. 黨的十八大以來，黨支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，以提升組織力為重點，著力發(fā)揮政治引領、規(guī)范黨的組織生活、團結凝聚師生、促進學校中心工作等方面的主體作用，黨員先鋒模范作用突出，師生思想政治工作針對性和親和力強，在教學、科研、管理、服務等領域取得優(yōu)異成績。

2. 近三年來，黨支部或黨支部書記曾獲得校級（含）以上黨組織的重大表彰，或在黨組織書記抓黨建工作述職評議考核工作中連續(xù)獲得“好”或相應等次；至少1名支部成員獲評省部級（含）以上優(yōu)秀黨員、師德典型等榮譽稱號；在“雙帶頭人”支部書記培育工作中做出突出成績，發(fā)揮示范引領作用。

3.近三年來，黨支部在黨建和意識形態(tài)領域未出現(xiàn)過突出問題，未發(fā)生過影響安全穩(wěn)定的重大事件；黨支部成員及支部所在單位人員未出現(xiàn)違法違紀、違反八項規(guī)定精神、師德師風等問題。

4. 符合《新時代高校黨建“雙創(chuàng)”工作重點任務指南（基層黨支部）》所列其他要求。

四

全國萬名基層黨組織書記示范培訓

每年面向全國萬名高校院（系）黨組織書記、基層黨支部書記開展示范培訓，優(yōu)先安排入選新時代高校黨建“雙創(chuàng)”工作培育創(chuàng)建項目的黨組織書記參加培訓。結合培訓課程安排，采取理論和實踐相結合、線上和線下相結合、面上培訓和專題研修相結合的方式，以專題輔導、案例介紹、經驗交流、主題展覽等方式全面展示培育創(chuàng)建工作成果。

2018年下半年，將舉辦全國高校基層黨組織書記培訓班、教師黨支部書記“雙帶頭人”精品研修班、4萬名基層黨支部書記網絡示范培訓班，其中網絡示范培訓將涵蓋全國所有民辦高校黨支部書記。

全國黨建工作示范高校、標桿院系、樣板支部培育創(chuàng)建工作在教育部黨組領導下，由教育部思想政治工作司具體負責組織實施，按照申報認定、創(chuàng)建達標、中期評估、驗收鞏固四個步驟開展。

■申報認定（2018年7月—2018年8月）

■創(chuàng)建達標（2018年9月—2019年8月）

■ 中期評估（2019年9月）

■鞏固驗收（2019年10月—2020年8月）