學校如何加強基層黨建工作(學校如何加強基層黨建工作的建議)
學校基層黨組織該如何圍繞教育教學中心做好黨建工作?學校黨建工作始終要圍繞教育教學這個中心,要牢固確立以教育教學為第一要務(wù)的黨建指導思想,正確處理好黨建工作和行政工作的關(guān)系,認真扎實地做好服務(wù)保障工作。
一要明確教育的目標任務(wù)與黨建工作目標任務(wù)是一致的。學校是培養(yǎng)人的地方,努力提高教育教學質(zhì)量、大力培養(yǎng)人才,這是教育的目標、任務(wù)。如何實現(xiàn)這個目標、任務(wù)?行政領(lǐng)導要抓,因為這是行政領(lǐng)導的主要職責。黨務(wù)領(lǐng)導也要抓,因為學校黨建工作最終目的同樣是實現(xiàn)教育的目標和任務(wù)。因此,加強學校黨的建設(shè)是保障教育教學目標任務(wù)順利實現(xiàn)的前提和關(guān)鍵。
二要明確黨建工作在中心工作中的地位和作用。黨的工作,說到底就是做人的工作。要把人的思想統(tǒng)一起來,把人的心凝聚起來,朝著一個目標前進,的確是不容易的事。在教育改革深入發(fā)展時期,我們必須迎難而上,發(fā)揮黨組織的優(yōu)勢,加強對廣大教職員工的教育和管理,開展深入細致的思想工作,使大家心往一處想,勁往一處使,共同為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻聰明才智,提供精神動力。
三要明確黨建工作的活力體現(xiàn)在教育教學中心工作之中。黨建工作不是空的。圍繞中心抓黨建,也是黨建工作顯示強大活力、生命力和價值取向所在。如果脫離中心工作,就黨建抓黨建,黨建工作就會缺乏生機,就會顯得蒼白無力。
四要明確教育教學質(zhì)量的高低也是衡量學校黨建工作好壞的標準。在實際工作中,要始終突出教育教學中心位置,各項黨建工作要有利于推進中心工作,促進中心工作的落實,真正做到圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展。