房山區(qū)第二批入庫黨建品牌展示

今天，讓我們一起了解一下

紅色種子 行實先鋒

創(chuàng)建單位：良鄉(xiāng)中心校黨總支

標(biāo)識寓意：在鮮紅的黨旗下，紅色的種子根植于大地，散發(fā)出無限的力量，象征一名黨員就是一顆紅色的種子，在黨的指引下不斷成長、創(chuàng)先爭優(yōu)、追求卓越，傳承黨的“紅色基因”，爭當(dāng)“紅色種子、行實先鋒”。綠色的幼苗象征師生在黨組織的引領(lǐng)和黨員的帶動下，不斷成長。

品牌口號：當(dāng)紅色種子，做行實教師，育紅色接班人

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黨組織基本概況

良鄉(xiāng)中心校建于1978年，現(xiàn)為一校三址辦學(xué)，共有80個教學(xué)班，2982名學(xué)生，189名教職工，是全區(qū)規(guī)模第二大的小學(xué)。共有黨員72名，黨員占教職工總數(shù)的38%。2017年成立黨總支，總支下設(shè)中心校區(qū)、太平莊校區(qū)、東沿村校區(qū)3個黨支部，共有9個黨小組。

▲2021年5月22日 組織黨員參觀香山革命紀(jì)念地

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品牌創(chuàng)建背景

新時代加強(qiáng)黨組織建設(shè)的需要

黨的十九大對基層黨組織建設(shè)提出了新要求，為學(xué)校黨建工作指明了方向。探索學(xué)校黨建工作規(guī)律，發(fā)揮黨組織在學(xué)校工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用，是學(xué)校黨組織的重要職責(zé)與使命。

黨員自身素質(zhì)提升的需要

一些黨員身上仍然存在黨員意識不強(qiáng)、自我要求不嚴(yán)、先鋒模范作用不凸顯等現(xiàn)象，影響著黨員隊伍的整體形象。

黨組織自身建設(shè)的需要

學(xué)校的黨員分布在三個校區(qū)的管理、班主任、科任等崗位上，如何發(fā)揮黨員示范帶動作用，促進(jìn)學(xué)校各項工作的開展，需要黨組織在實踐中不斷探索提升組織力的新途徑與新方法。

學(xué)校黨建文化建設(shè)的需要

如何讓“紅色種子、行實先鋒”黨建文化成為每一名黨員的自覺行為，入腦入心入行；如何在黨建文化建設(shè)中形成全體黨員的共同價值觀是黨組織需要著力實踐的重要課題。

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品牌理念及預(yù)期目標(biāo)

品牌理念

黨建品牌建設(shè)要與黨對教育工作的要求深度對接、要與學(xué)校的文化有效對接、要與解決實際問題積極對接，走以黨建品牌化建設(shè)助推學(xué)校黨建創(chuàng)新發(fā)展之路。

預(yù)期目標(biāo)

通過品牌建設(shè)引導(dǎo)黨員做紅色種子當(dāng)行實先鋒，逐步具有堅韌不拔、奮發(fā)向上的種子精神，宣傳黨的主張，傳承“紅色基因”；要做踐行行實文化的先鋒，影響帶動教職員工積極工作，教育培養(yǎng)好祖國的下一代，為黨育人，為國育才。

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主要做法

黨建品牌培育——探索黨建創(chuàng)新，凝聚紅色種子精神

1.激發(fā)種子情懷。注重發(fā)揮黨課的引領(lǐng)作用，以理想信念教育、黨性教育為重點，強(qiáng)化每名黨員的信念意識、使命意識，激發(fā)黨員的紅色種子情懷，將這種情懷滲透在工作和學(xué)習(xí)中。

▲2017年7月11日 請區(qū)委教育工委書記講專題黨課

▲2019年9月1日 黨總支書記梁麗敏講黨課

▲2021年5月31日 請黨建專家講專題黨課，開展紀(jì)律教育

2.凝聚種子精神。開展“聊種子”“演種子”“議種子”“評種子”等系列活動，凝聚出紅色種子精神——信仰、奉獻(xiàn)、先鋒、卓越。每一名黨員都朝著信仰堅定、甘于奉獻(xiàn)、勇當(dāng)先鋒、追求卓越的紅色種子目標(biāo)而努力。

▲2018年11月5日 少先隊員合唱團(tuán)演唱《紅色背簍》

3.彰顯種子力量。啟動“紅色種子義務(wù)先鋒崗”行動計劃，由學(xué)校提供安全保衛(wèi)、文化講解等六大類志愿崗位，號召黨員義務(wù)承擔(dān)起這些任務(wù)。黨員們積極響應(yīng)，申報率高達(dá)100%。黨員們用行動詮釋著奉獻(xiàn)與先鋒的內(nèi)涵，彰顯出紅色種子的強(qiáng)大力量。

▲2019年6月18日 參觀房山區(qū)黨群活動中心

4.踐行種子使命。在黨員中開展“比師德、比技能、比質(zhì)量”“亮身份、亮承諾、亮業(yè)績”的活動。黨員與困難學(xué)生結(jié)對、與普通教師手拉手，共同進(jìn)步。黨員人人做示范課，參加義務(wù)勞動，為患大病的學(xué)生獻(xiàn)愛心捐款。共產(chǎn)黨員踐行著種子使命，感染帶動更多教師。

▲2019年7月1日 北工商附小黨、團(tuán)、少先隊聯(lián)合出旗

5.助力種子成長。學(xué)校已有24名黨員成長為市、區(qū)級骨干，一批黨員教師成為專業(yè)上的領(lǐng)軍人物。學(xué)校成立了教師成長學(xué)校，注重對教師隊伍思想和專業(yè)的雙引領(lǐng)。學(xué)校黨組織引領(lǐng)著黨員這一顆顆紅色種子帶動著全校教師，以立德樹人為己任，把紅色基因播撒在學(xué)生幼小的心中，努力將學(xué)生培養(yǎng)成一粒粒紅色小種子。

▲2019年9月23日 黨總支為各支部頒發(fā)主題教育學(xué)習(xí)用書

黨建品牌轉(zhuǎn)化——傳承紅色基因，擴(kuò)大紅色種子影響

1.黨建品牌向立德樹人核心工作延伸，發(fā)揮紅色種子的傳播作用。對于學(xué)校而言，立德樹人就是學(xué)校的核心，黨建品牌要聚焦、引領(lǐng)學(xué)校核心工作，發(fā)揮紅色種子的傳播作用。我們抓住立德樹人的核心任務(wù)和工作要求，采取以點帶面的方式，讓黨建品牌向核心工作延伸。學(xué)校每周一的升旗儀式上，每位黨員都要輪流承擔(dān)每周一國旗下講話任務(wù)，宣傳黨的主張，傳播黨的聲音。結(jié)合慶祝新中國成立70周年、結(jié)合重要紀(jì)念日對師生進(jìn)行愛國主義教育。2019年3月18日，習(xí)近平總書記在學(xué)校思政課教師座談會發(fā)表了重要講話，學(xué)校黨總支以此為契機(jī)，在黨員、教師中開展“人人上好思政課”活動，做到思政課程化，課程思政化。各學(xué)科教師充分挖掘?qū)W科課程的育人價值，梳理蘊(yùn)含在課程中的思想政治教育資源，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育，厚植愛國情懷。在中國共產(chǎn)黨成立100周年這個重要節(jié)點，學(xué)校黨總支引導(dǎo)黨員教師從百年黨史中感悟建黨精神，使之內(nèi)化于心，外化于行。通過學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大精神，讓黨員教師深刻認(rèn)識領(lǐng)悟黨的二十大精神的重大意義，堅持學(xué)思用貫通，知信行統(tǒng)一，激發(fā)黨員在崗位上爭當(dāng)紅色種子、行實先鋒的熱情，引導(dǎo)黨員把初心體現(xiàn)在課堂上，把使命落實在育人中。

▲2019年11月4日 黨員教師楊會娟上主題隊會

▲2019年11月4日 音樂教師團(tuán)員李哿佳上思政課

2.黨建品牌向?qū)W校重點工作延伸，彰顯紅色種子的爭先作用。少先隊是少年兒童的群團(tuán)組織，是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。校黨總支不斷提高少先隊組織的政治站位，不斷增強(qiáng)為黨做好少先隊工作的思想自覺和行動自覺，充分發(fā)揮黨建帶隊建的作用，利用少先隊組織，加強(qiáng)對少年兒童愛黨愛國的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生從小聽黨的話，永遠(yuǎn)跟黨走的意識，努力做紅色小種子，行實小先鋒。學(xué)校少先大隊的“紅色小種子 行實小先鋒”少先隊品牌已于2020年10月13日成功發(fā)布，成為房山區(qū)少先隊組織中的第一個品牌。在抗擊疫情中，全校黨員、干部帶頭做好疫情防控、線上教學(xué)等工作，踴躍為武漢疫情重災(zāi)區(qū)捐款、積極做線上教學(xué)示范領(lǐng)路課，開展“防疫情、促復(fù)工、爭先鋒”主題黨日活動，黨員們勇當(dāng)先鋒，敢打頭陣。在師生中進(jìn)行廣泛地抗疫精神宣傳，利用開學(xué)典禮、入學(xué)教育、國旗下講話、櫥窗展板、學(xué)生手抄報繪畫比賽、兒童詩創(chuàng)作、詩歌朗誦、主題班隊會等多種形式宣傳弘揚偉大抗疫精神，深入開展愛國主義教育，增強(qiáng)師生的民族自信心和自豪感。

▲2017年7月11日 “我是一顆紅色種子”主題黨日

▲2018年5月21日 主題黨日活動

▲2022年9月29日 “黨建引領(lǐng)行于融會 學(xué)校發(fā)展成于貫通”主題黨日

3.黨建品牌向基層黨支部延伸，激發(fā)黨支部的堡壘作用。三個校區(qū)黨支部圍繞黨總支“紅色種子 行實先鋒”核心黨建品牌逐步形成了“三傳”“三先”“三潤”特色黨建品牌，構(gòu)建起良鄉(xiāng)中心校“1 3”黨建品牌集群。中心校區(qū)黨支部的“三傳”，抓住了紅色種子的特性，重點體現(xiàn)在傳播紅色精神、傳遞紅色力量、傳承紅色基因。太平莊校區(qū)黨支部的“三先”，詮釋了行實先鋒的內(nèi)涵，即樹立領(lǐng)先目標(biāo)、創(chuàng)建先進(jìn)支部、爭當(dāng)先進(jìn)黨員。東沿村校區(qū)黨支部的“三潤”，即潤心、潤德、潤行。通過學(xué)習(xí)浸潤心靈，樹立榜樣潤養(yǎng)品德，落位行動修潤行為。品牌集群的形成推動了學(xué)校黨組織建設(shè)向縱深發(fā)展，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，黨組織成為領(lǐng)航、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的堅強(qiáng)堡壘。

▲2019年11月5日 優(yōu)秀少先隊員到京源中科企業(yè)參觀實踐

4.黨建品牌向輻射作用延伸，傳遞紅色種子的擔(dān)當(dāng)作用。在新冠肺炎病毒肆虐期間，全體黨員主動參加社區(qū)疫情防控，增強(qiáng)宗旨意識和“主人翁”意識，在社區(qū)中充分發(fā)揮黨員紅色種子作用。全校70余名黨員參加了社區(qū)疫情防控志愿服務(wù)，全體黨員教師利用線上教學(xué)課余時間參加社區(qū)疫情防控人均多達(dá)十幾次，在社區(qū)群眾中樹立良好的黨員教師形象。200多人次的黨員、干部、教師回社區(qū)報到參加“桶前值守”，助力垃圾分類，做垃圾分類的宣傳員、指導(dǎo)員和監(jiān)督員，為促進(jìn)社會新風(fēng)尚的形成貢獻(xiàn)出共產(chǎn)黨員的力量，彰顯紅色種子的擔(dān)當(dāng)精神。

▲2020年12月18日 黨建品牌展示活動

▲2022年10月13日 “演繹紅色經(jīng)典 厚植愛國情懷”北工商附小建隊日活動

▲2022年11月10日 學(xué)習(xí)踐行黨的二十大精神

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已取得成效

黨組織建設(shè)積淀了新方法

以組織融合、工作融合、身份融合，做到黨建工作與中心工作同部署、同落實、同考核為主要內(nèi)容的“三融”“三同”新方法的實施，確保了學(xué)校正確的辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù)的落位。黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用不僅有了務(wù)實的路徑，更有了落腳點。

黨員成長找到了新路徑

黨員教師紅色種子意識不斷提升，傳承紅色使命逐漸成為自覺行為。黨員們既勇當(dāng)先鋒，又積極做模范。在工作中黨員敢于把黨員身份亮出來，把先鋒旗幟樹起來。黨員具備了五有，即有了黨建情懷、有了種子精神、有了前進(jìn)動力、有了作用載體、有了自覺約束，在崗位上發(fā)揮著先鋒模范作用，成為各項工作的“領(lǐng)頭雁”。

促進(jìn)了黨建工作提質(zhì)升級

有效推進(jìn)了學(xué)校黨建工作從單純計劃向黨建思維轉(zhuǎn)變，從一般性要求向黨建科研轉(zhuǎn)變，從總結(jié)經(jīng)驗向探索黨建規(guī)律轉(zhuǎn)變，從注重規(guī)定動作向聚焦特色轉(zhuǎn)變。提高了黨建工作科學(xué)化、特色化水平，帶出一支黨建情懷深厚、團(tuán)結(jié)合作、勇于爭先的黨務(wù)工作隊伍。編輯、出版了兩本黨建書籍，一是《紅色種子 行實先鋒——黨建品牌建設(shè)文集》，二是《讓紅色扎根、傳承》。

推動了學(xué)校事業(yè)發(fā)展

黨建品牌的建設(shè)為學(xué)校發(fā)展提供了動力源泉。幾年來學(xué)校獲得全國體育工作示范校、首都文明校園等上百項集體榮譽(yù)。學(xué)生家長滿意度、社會認(rèn)可度顯著提高。

▲2019年6月27日少先隊員在房山區(qū)教育系統(tǒng)首批黨建品牌發(fā)布會上朗誦《我是一顆紅色小種子》

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品牌目前已獲榮譽(yù)及復(fù)制推廣情況

“紅色種子 行實先鋒”黨建品牌作為房山區(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織首批黨建品牌在全系統(tǒng)公開發(fā)布，并在發(fā)布會上進(jìn)行了展示。2019年，原北京市委常委、北京市委教育工委王寧書記來學(xué)校調(diào)研時，對學(xué)校的黨建品牌建設(shè)給與了高度肯定。2020年12月，學(xué)校承辦了區(qū)委組織部主辦的全區(qū)系統(tǒng)黨（工）委黨建品牌觀摩活動暨教育系統(tǒng)黨建品牌建設(shè)推進(jìn)會，并在會上進(jìn)行品牌的全面展示，全區(qū)八個系統(tǒng)黨（工）委、全區(qū)教育系統(tǒng)各單位在線上、線下觀摩，活動在北京電視臺、教育頭條等多家媒體、網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行深度報道。