●通訊員李華明

本報訊個舊市通過建立流動播放點、聯(lián)通遠程教育服務(wù)線、擴大遠程教育科技團服務(wù)面等方式，拓寬遠程教育服務(wù)手段，把“遠教”變成“近教”，有效實現(xiàn)了黨員干部現(xiàn)代遠程教育平臺服務(wù)群眾“零距離”。

“流動”播放對點，近距離幫農(nóng)民算。在群眾居住分散或遠程教育站點較少的村（居）民小組，選擇政治可靠、有技術(shù)專長、有播放設(shè)備的黨員骨干和村干部建立“遠程教育流動播放點”，定期下載遠程教育課件并制作成光盤下發(fā)，及時組織左鄰右舍播放收看，對學(xué)習(xí)中存在的問題，還組織技術(shù)人員上門講解，幫助農(nóng)民算好經(jīng)濟賬。目前，全市依托126遠程教育站點建立流動播放點，近距離幫助農(nóng)民算“經(jīng)濟賬”“科技賬”2萬余人次。

“基層”網(wǎng)絡(luò)連線，近距離建傳遞鏈。利用遠程教育網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，整合《錫都黨建網(wǎng)》等資源，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村（社區(qū)）組建基層局域網(wǎng)，把本地農(nóng)產(chǎn)品供求、養(yǎng)殖資源、人力資源、政務(wù)村務(wù)等信息公開發(fā)布，并利用網(wǎng)站留言簿、論壇功能，征集農(nóng)民群眾對網(wǎng)絡(luò)頁面、信息內(nèi)容以及新農(nóng)村建設(shè)等方面的意見和建議，有針對性地解答農(nóng)民提出的技術(shù)難題。

“組團”服務(wù)擴面，近距離教農(nóng)民辦。全市利用遠教平臺，開展組團式服務(wù)培訓(xùn)，組建由農(nóng)、林、水等涉農(nóng)部門的235名專家組成科技服務(wù)團巡回服務(wù)隊，深入群眾中收集學(xué)習(xí)需求信息，針對學(xué)習(xí)對象的年齡結(jié)構(gòu)、文化程度和學(xué)習(xí)習(xí)慣等開展因人施教；根據(jù)農(nóng)村作息時間、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時節(jié)等特點和不同階段黨建工作重點，深入基層黨組織開展因時施教；按照各村自然地理環(huán)境、經(jīng)濟發(fā)展狀況、民族生產(chǎn)生活習(xí)慣、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等，開展因地施教。去年，幫助15000余名黨員群眾掌握了一項以上的農(nóng)業(yè)實用技術(shù)，幫助8000余名黨員群眾解決生產(chǎn)技術(shù)難題320余個，有效化解農(nóng)村各類矛盾糾紛250余宗。